Emparamados: una vivencia ambiental participativa y sostenible en el Páramo de La Rusia
La experiencia, dirigida especialmente a los estudiantes de 6° grado y a sus familias, ha implementado por más de 6 años estrategias pedagógicas de formación en Educación Ambiental, como la práctica de un senderismo respetuoso, la siembra de especies emblemáticas del páramo y la divulgación en diferentes medios de comunicación para desarrollar habilidades como la empatía y la conducta prosocial en su relacionamiento con el páramo.
Tejiendo comunidad agrícola
El proyecto desarrolla una estrategia pedagógica integral que aborda problemáticas ambientales, culturales, de sostenibilidad, sociales y emocionales, por medio de acciones significativas desde el enfoque de la resignificación de prácticas ancestrales interculturales, incluyentes e innovadoras.
Los manglares de mi pueblo: “Un aula viva donde investigo, me divierto aprendo y desarrollo habilidades para la vida y la construcción de paz”
Esta experiencia innovadora, en la que participan estudiantes desde Preescolar hasta grado 11°, entreteje la investigación y el arte en torno a la problemática del ecosistema manglar. Busca contribuir al mejoramiento de la cultura ambiental ciudadana, fortalecer el tejido social y familiar y desarrollar competencias ciudadanas en la comunidad educativa.
Influencia del proyecto “Franco” en la enseñanza aprendizaje del francés en la Institución Educativa Josefina Muñoz González
Esta experiencia con estudiantes de 9° a 11° ha permitido desarrollar el proceso de enseñanza aprendizaje del idioma francés a partir de actividades didácticas, lúdicas e interactuar con otras personas para su crecimiento personal y académico.
Avistamiento de aves como estrategia didáctica para el desarrollo de la competencia científica de indagación
Proyecto de investigación-acción participativa y metodologías cualitativas cuyo objetivo general es implementar una unidad didáctica basada en el avistamiento de aves para fortalecer especialmente la competencia científica de estudiantes de 6° y 7° grados en un centro educativo rural del Putumayo.