Un Viaje de Conexión: Propuesta pedagógica para fortalecer la empatía en los niños Embera Dobida
La experiencia de la Escuela Normal Superior de Piedecuesta es un ejemplo de construcción de paz a través de la educación. Promueve la interculturalidad y el respeto a la diversidad, ofreciendo una mirada critico-reflexiva sobre la discriminación y la desigualdad. Invita a construir espacios de vida con sentido, con un impacto positivo en la adaptación, bienestar emocional y convivencia.
ETNOPRAE “Fortalecimiento de la Cultura Ambiental en Parte Media Alta de la Cuenca Del Río Guachaca”
Este proyecto fortalece la cultura ambiental mediante su articulación al currículo institucional desde un enfoque ambiental transdisciplinario e intercultural, con el fin de mitigar las problemáticas ambientales presentes en la región y con ello, el mejoramiento de la calidad de vida y el buen vivir de su comunidad.
Libros Completos de Poesía y verso Autoría Docente
La experiencia significativa motivó a los estudiantes a crear versos y poesía usando regionalismos, fortaleciendo su oralidad y conexión con la identidad cultural. A través de actividades lúdicas, creativas y participativas, se promovió la expresión oral espontánea, segura y auténtica. El acompañamiento docente y el enfoque contextualizado favoreció un aprendizaje significativo. ¡Te invitamos a conocer esta propuesta que transforma el lenguaje regional en una herramienta de empoderamiento y expresión¡
Nuestra voz cuenta
La experiencia en la IER José María transforma la oralidad en una herramienta pedagógica para sanar, aprender y fortalecer la identidad en estudiantes del Putumayo afectados por el conflicto. A través del arte, la lectura, la narración y la expresión creativa, se promueve el desarrollo socioemocional, lingüístico y cognitivo en un contexto rural vulnerable. Esta propuesta integral y sensible al territorio fortalece el tejido social y abre caminos de paz desde la escuela. ¡Conoce cómo la palabra puede transformar vidas!
La comprensión lectora por medio de narraciones propias del pacífico colombiano
La experiencia significativa del grado tercero en la I.E. Antonio José de Sucre fortaleció la comprensión lectora integrando la oralidad y cultura del Pacífico Colombiano. A través de estrategias como la cartilla Artagua, juegos pedagógicos y prácticas culturales, se mejoró la fluidez, el análisis crítico y el gusto por la lectura. El enfoque etnoeducativo permitió a los estudiantes reconocerse en los textos y valorar su identidad.