Mar, 23/06/2026 - 10:38

El alfabeto, A de avión y B de bien

¿Quiénes somos?

Nombre del EE: Centro Educativo La Ceiba

Características: Ubicada en la zona rural, la institución cuenta con dos sedes educativas en las que se ofrecen los niveles de Preescolar y Básica Primaria, atendiendo a un total de 204 estudiantes acompañados por un equipo de 11 docentes.

Municipio: San Benito Abad, Sucre

¿Quiénes lideran la experiencia?

Juan María Román Vergara y José Estrada, Licenciados en educación con énfasis en ciencias sociales.

Palabras claves: Imágenes, Abecedario, Sonidos

¿Qué hacemos?

Esta propuesta transforma el aula en un entorno dinámico y estimulante de alfabetización inicial, en el que el reconocimiento del alfabeto trasciende la memorización mecánica. Al articular imágenes evocadoras, sonidos fonéticos claros y palabras provenientes del entorno cotidiano de las niñas y los niños, se establece un puente significativo entre su realidad y el código escrito. Este enfoque multisensorial convierte el aprendizaje de la lectura en una experiencia exploratoria y con sentido, en la que cada letra cobra vida mediante asociaciones visuales y auditivas que favorecen la comprensión y la retención a largo plazo.

Al centrarse en el vocabulario familiar del niño, se fortalece su seguridad y autonomía, permitiéndole reconocer el lenguaje como una herramienta para nombrar, comprender y relacionarse con su mundo. Este proceso no solo potencia el desarrollo de habilidades lingüísticas fundamentales, sino que también favorece una formación integral al estimular la curiosidad, la conciencia fonológica y el pensamiento lógico.

¿Cómo lo hacemos?

Implementa dinámicas lúdicas que incluyen juegos de palabras, la creación de murales ilustrados y dramatizaciones, con el fin de dinamizar y enriquecer el proceso de aprendizaje.
Utiliza el cuento como eje central para estimular la imaginación, la comprensión lectora y el disfrute de la narrativa desde edades tempranas.
Integra herramientas visuales y auditivas, como láminas de colores, canciones infantiles y audiocuentos, que facilitan la comprensión y favorecen la retención de los aprendizajes.
Incorpora videos y contenidos digitales para ampliar la experiencia educativa y responder a los lenguajes contemporáneos de las infancias.
Promueve la vinculación activa de las familias como actores clave en el acompañamiento y el refuerzo del proceso de aprendizaje.
Emplea diversos estímulos pedagógicos orientados al fortalecimiento de las competencias comunicativas y al desarrollo emocional de los niños.