Conexión de Saberes a través del ABP: una propuesta hacia la construcción de un currículo transdisciplinar
La propuesta “Conexión de Saberes” impulsa un currículo transdisciplinar desde preescolar hasta educación media, mediante el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), promoviendo la investigación y la creatividad. Desde 2018 se ha consolidado integrando asignaturas, formando equipos docentes interdisciplinarios y alineándose con el PEI. La comunidad educativa participa activamente, convirtiéndolo en parte de la cultura institucional. Su evolución ha fortalecido la inclusión, la formación integral y el trabajo colaborativo.
Navegando el saber. Los retos del aprendizaje entre el agua y las montañas de los Andes
La experiencia de navegar el saber, entre el agua y las montañas de los Andes, nos invita a reconocer el lugar que habitamos para comprender que nosotros también somos cuerpos de agua y que, en ese sentido, la sangre en nuestras venas nos conecta con todo el país como el agua de los ríos a todas las regiones.
ExploraTec: Sembrando ciencia, Cosechando Innovación y Alternatividad
La propuesta titulada “ExploraTec: Sembrando ciencia, Cosechando Innovación”, es un proyecto pedagógico donde los estudiantes desarrollan competencias por medio de la investigación como herramienta para transformar su vida y la de su comunidad.
LEO APRENDO Y COMPRENDO MI MUNDO A TRAVES DE LA LECTURA
Leo, aprendo y comprendo mi mundo un centro de interés que permite a los niños de la I.E. alcanzar sus metas en lectura, escritura y comprensión lectora de manera dinámica y evitando el rezago escolar vinculando a los niños en actividades dinámicas y motivadoras que enseñan para la vida y desde la vida, un centro de interés que desde las necesidades más básicas ayuda a construir bases sólidas en el área específica de lenguaje.
CREER: Convivir para la Reconciliación, la Eco-Educación y la Restauración
CREER: Convivir para la Reconciliación, la Eco-Educación y la Restauración, busca la formación integral de los estudiantes de la institución educativa, a través del desarrollo de competencias socioemocionales, ciudadanas y ambientales, fortaleciendo sus proyectos de vida en paz y en armonía con su entorno.