Apropiando nuestro patrimonio Mosqueruno: “lectura crítica de la simbología muisca a través del modelado de piezas de alfarería”
Este proyecto fortalece la comunicación, la convivencia ciudadana, la memoria histórica y la construcción de la identidad cultural del territorio mosqueruno, involucrando tanto a los estudiantes de educación media como a sus familias. Su enfoque se centra en el reconocimiento de la herencia prehispánica muisca y los hallazgos arqueológicos del municipio, especialmente aquellos relacionados con la megafauna y la cerámica, evidencias que aún pueden observarse en distintos puntos de Mosquera. A partir de este legado, se ha consolidado la marca territorial “Mosquera, Campo de Gigantes”.
Campamento pedagógico de lectura, escritura y oralidad
El Campamento Pedagógico de lectura,escritura y oralidad es una estrategia lúdica e innovadora que promueve el arte, la cultura y la literatura en niños, niñas y jóvenes, al tiempo que responde a los desafíos del entorno escolar. Esta iniciativa contribuye al desarrollo integral del ser humano mediante actividades que fortalecen las habilidades comunicativas y socioemocionales. ¡Te invitamos a conocer cómo esta experiencia pedagógica ha transformado los ambientes de aprendizaje y ha generado nuevas estrategias conectadas con el territorio y la comunidad educativa!
¿A qué huele el arte de María?
“¿A qué huele el arte de María?” Es una experiencia educativa que transforma el arte en un lenguaje sensorial, inclusivo y emocional. Estudiantes con y sin discapacidad exploran el color a través de aromas, texturas y emociones. Esta iniciativa promueve la empatía, la creatividad y la participación activa desde la diversidad. ¡Descubre cómo el arte puede sentirse, olerse y transformar vidas!
Escuela y comunidad a ritmo de salsa
La IE República de Argentina viene trabajando en la implementación de la Cátedra de la identidad caleña. Esta apuesta nos ha implicado reconocer la ciudad que habitamos, recorrerla con los niños, niñas, jóvenes y sus familias, escribir sobre ella, dibujarla, degustarla, leer su libros y escritores, escuchar sus canciones y bailarlas, investigar su historia y sobre todo derribar las paredes de la escuela tradicional enfocada en contenidos para dejar entrar al barrio y a la comunidad para que forme parte de lo cotidiano en el aula.
Proyecto U’fa henfa (El sonido del yagé)
U’fa henfa (El sonido del yagé) es un proyecto pedagógico de recuperación y fortalecimiento de la identidad cultural del pueblo cofán, que se desarrolla a través de la música, la pintura y la producción audiovisual. Busca recuperar y fortalecer la identidad cultural de su población infantil y juvenil y, en esa medida, su espiritualidad, su lengua y su existencia como defensores de la Madre Tierra, y de la vida.