Proyecto “Vivir para convivir”
Proyecto pedagógico de la Institución Educativa Tomás Arturo Sánchez que busca fortalecer la convivencia escolar y mitigar los riesgos psicosociales que enfrentan los niños, niñas, jóvenes y adolescentes, a través del desarrollo de competencias ciudadanas y socioemocionales, articulando el trabajo en el aula, con la familia y el contexto escolar.
Convivir entre danza, recreación y deporte por una sana convivencia en el José Joaquín Vélez
Experiencia significativa de la Institución Educativa José Joaquín Vélez que tiene el propósito de mejorar la sana convivencia al interior de la institución educativa, implementando acciones fundamentadas desde la lúdica, el arte y el deporte como ejes transversales que fortalecen los procesos formativos en valores y se canalizan los aspectos socioemocionales que favorecen la resolución pacífica de conflictos dentro y fuera de la institución.
Mi experiencia de vida en un país lejano
Proyecto pedagógico de la Institución Educativa Técnico Industrial Santiago de Arma que busca promover diálogos intergeneracionales con migrantes colombianos, que permitan a las y los estudiantes de Básica Secundaria de la institución transformar su proyecto de vida, potenciar su autoestima y ampliar sus expectativas para un futuro con nuevas oportunidades de crecimiento personal.
Docentes orientadores unidos por Ortega, programa radial
Estrategia pedagógica que busca en el marco de la pandemia del Covid 19 continuar acompañando los procesos de mejoramiento de la convivencia escolar/familiar, la formación para el ejercicio de los derechos humanos, la educación para la sexualidad, y la prevención y mitigación de la violencia, teniendo en cuenta las dificultades de conexión de gran cantidad de estudiantes y familias de las Instituciones Educativas John F. Kennedy, Samaria y Nicolás Ramírez.
La huerta familiar como estrategia de desarrollo de competencias laborales, agropecuarias y socioemocionales durante la emergencia sanitaria causada por el Covid-19
La Institución Educativa Rural José Antonio Galán diseñó y desarrolló una iniciativa pedagógica para la siembra de hortalizas y plantas aromáticas en casa, vinculando a todos los y las estudiantes desde transición a undécimo y utilizando como estrategia la agricultura urbana y periurbana.