Fortalecimiento del vínculo familia-escuela en la IENHOR, para el bienestar, el desarrollo integral y los aprendizajes, de los niños, niñas y adolescentes en tiempos de pandemia.
Experiencia significativa de la Institución Educativa Nuevo Horizonte que busca favorecer el desarrollo integral y el bienestar de los niños de la IENHOR, en tiempos de pandemia, mediante los componentes de prevención, promoción y atención, en el marco de la alianza familia-escuela.
Currículo y evaluación auténtica en la promoción de aprendizajes significativos para la vida.
Esta experiencia significativa de la Institución Educativa Rural Campestre Nuevo Horizonte busca que los estudiantes adquieran aprendizajes significativos, articulados con el contexto global y con las realidades del territorio rural, mediante la resignificación colectiva del currículo y de las prácticas pedagógicas, teniendo como eje dinamizador los principios de la evaluación auténtica.
El amor en los tiempos del Covid: literatura que contagia.
La experiencia de la IE Alvaro Araujo Noguera, ubicada en la zona urbana del municipio de Astrea – Cesar, surge como una oportunidad para afrontar las problemáticas de convivencia, invitando a la comunidad educativa a participar en el Concurso Noguerista Literario “El amor en los tiempos del Covid”.
Una aventura democrática.
Es una experiencia de liderazgo y transformación liderada por los estudiantes de Primaria de una sede rural, que busca mejorar el interés por la lectura y los procesos de comprensión lectora, a través de actividades lúdicas y participativas.
Teatro y literatura para la paz.
Es una iniciativa que surge para desarrollar espacios pedagógicos con los estudiantes, a partir del teatro y la literatura, para mejorar la convivencia pacífica y la resolución de conflictos.