Docentes orientadores unidos por Ortega, programa radial

Estrategia pedagógica que busca en el marco de la pandemia del Covid 19 continuar acompañando los procesos de mejoramiento de la convivencia escolar/familiar, la formación para el ejercicio de los derechos humanos, la educación para la sexualidad, y la prevención y mitigación de la violencia, teniendo en cuenta las dificultades de conexión de gran cantidad de estudiantes y familias de las Instituciones Educativas John F. Kennedy, Samaria y Nicolás Ramírez.

La huerta familiar como estrategia de desarrollo de competencias laborales, agropecuarias y socioemocionales durante la emergencia sanitaria causada por el Covid-19

La Institución Educativa Rural José Antonio Galán diseñó y desarrolló una iniciativa pedagógica para la siembra de hortalizas y plantas aromáticas en casa, vinculando a todos los y las estudiantes desde transición a undécimo y utilizando como estrategia la agricultura urbana y periurbana.

Diseño de una página web institucional. La experiencia de estudiantes de media interactuando, en tiempos de confinamiento, a través de herramientas de trabajo colaborativo de Google

Experiencia significativa de la Institución Educativa Técnico Agropecuaria Divino Salvador que tiene el propósito de fortalecer aprendizajes y competencias propias del área de Tecnología e Informática, en el marco de un trabajo colaborativo y participativo con estudiantes, que parte de reconocer sus saberes, intereses y experiencias.

Recorrido artístico literario

Experiencia significativa de la Institución Educativa Inmaculada Concepción que busca proporcionar a la comunidad educativa espacios de interacción y disfrute con el arte y la literatura para fortalecer las aptitudes, habilidades, capacidades literarias, creativas, interpretativas y expresivas de los estudiantes, a través de la exploración y desarrollo de diferentes expresiones comunicativas y artísticas.

La democracia me cuida

Experiencia significativa de la Institución Educativa Técnico San Martín de Tours que busca fomentar la participación de la comunidad educativa en la elección del gobierno escolar, desarrollar el derecho al voto desde casa y transformar culturalmente los procesos de participación ciudadana desde el ámbito escolar, utilizando aplicaciones gratuitas y plataformas virtuales para la comunicación sincrónica y asincrónica con traducción simultánea en lengua de señas colombiana.