Ética del autocuidado en la escuela
La experiencia, nace en el 2018 con el objetivo de contribuir a la construcción de seres humanos que sientan la alegría de aprender y formar parte de la sociedad, desde un saber vivir consigo mismo y con otros, mediante el tránsito por la poesía, las narraciones, el dibujo, la escritura, entre otros. Esta iniciativa es dinamizada mediante el diálogo con cada uno de los docentes, a partir de las necesidades particulares identificadas en los grupos de estudiantes y padres de familia.
Cultivo y procesamiento de plantas aromáticas y medicinales de uso ancestral por parte de la comunidad raizal de San Luis, San Andrés Isla
Este proyecto se desarrolla desde el 2019, en el marco del programa de Ciencia, Tecnología e Innovación de la Corporación para el Desarrollo Sostenible del Archipiélago de San Andrés, Providencia y Santa Catalina (Coralina), con el objetivo de desarrollar competencias científicas en los estudiantes de secundaria, utilizando como objeto de aprendizaje las plantas medicinales y aromáticas de uso tradicional en el sector de San Luis.
Programa radial: orientación escolar ¡En tu casa!
La propuesta “Programa radial de orientación escolar ¡En tu casa!, es un espacio formativo orientado a la prevención de riesgos psicosociales y a la promoción de prácticas que favorecen la convivencia escolar, la construcción de ciudadanía y la salud mental en docentes, estudiantes, padres de familia y demás miembros de la comunidad educativa.
Huertas comunitarias STEM
En marzo del 2020 inicia esta experiencia significativa con el propósito de contribuir a la seguridad alimentaria, que se vio afectada por el confinamiento ocasionado por la pandemia en las veredas San Francisco, Santa Inés y Holanda del municipio de Pitalito, Huila.
Grupos ecológicos Yurumanguí biodiverso, una apuesta por la conservación
La temática principal que aborda este proyecto pedagógico corresponde a realidades y contextos como fuente de aprendizajes significativos. Su objetivo es producir aprendizajes, a través del funcionamiento de grupos ecológicos en los que participan estudiantes de preescolar, primaria, secundaria y media, que favorezcan la conservación del ambiente y la biodiversidad del río Yurumanguí.