Propuesta para promover las habilidades de pensamiento crítico

Experiencia de la IE Teresita Montes en Armenia, Quindío. Proyecto pedagógico que promueve el desarrollo del pensamiento crítico en las clases de inglés.

Una guía de autoestudio implementada durante la pandemia del Covid-19

Experiencia de la IE Rural Vanguardia, en Villavicencio, Meta. Diseño y elaboración de guías y cartillas didácticas en inglés para apoyar el trabajo académico de los estudiantes durante la contingencia por Covid-19.

Tips educativos

Experiencia de la IE No. 13 en Maicao, La Guajira, donde crearon un canal en YouTube con el propósito de garantizar la continuidad del proceso educativo de los estudiantes durante la pandemia por COVID-19.

Somos ciudadanos del mundo, un viaje alrededor del mundo

Experiencia de la IE General Francisco de Paula Santander, en Cali. Promueve el aprendizaje del inglés a través del fomento del pensamiento crítico, la creatividad y la capacidad de transformación de los estudiantes frente a sus propios contextos.

Sala de lectura recreativa

Experiencia de la IE Municipal Acción Comunal, de Fusagasugá. Implementa un ambiente de aprendizaje bilingüe que permite a los estudiantes desarrollar la competencia lectora en inglés a través de actividades dentro y fuera del salón de clase.