Inspirar
Para motivar a los docentes del país a compartir aprendizajes y desafíos e incorporar preguntas, reflexiones y mejoras relevantes al ejercicio del liderazgo educativo, este espacio ofrece referentes de consulta para ahondar en desarrollos que animen a nutrir, con propuestas innovadoras, la práctica docente.
Una gran fuente de inspiración es poder mirarse en el espejo de las experiencias de los demás. En este espacio les traemos una serie de historias de maestros que están transformando realidades por todo el territorio colombiano.
La propuesta consolida el juego y la música como estrategias pedagógicas fundamentales en preescolar, fortaleciendo la convivencia escolar, la expresión emocional y las habilidades sociales. A través de la revalorización de las rondas, cantos y juegos tradicionales, se promovieron actitudes cooperativas, la empatía, el respeto y la comunicación asertiva, al tiempo que se transformó el ambiente escolar y se fortaleció la identidad cultural mediante la participación activa de docentes y familias.
Esta experiencia desarrollada en el marco de los Centros de Interés en Lectura, Escritura y Oralidad, integra la huerta escolar con los saberes ancestrales Nasa para fortalecer el aprendizaje práctico, cultural y comunitario. A través de la minga y estrategias como las yaja (mochilas de conocimiento), estudiantes, docentes y familias construyen aprendizajes colectivos mientras revitalizan la lengua, el calendario y las tradiciones propias.
La experiencia se desarrolla en el marco de los Centros de Interés en Lectura, Escritura y Oralidad, con el fin de fomentar la lectura a través de los CDI y, en coherencia con este propósito, extender una invitación a los lectores para que consulten, repliquen y enriquezcan nuestra propuesta pedagógica.
“Lee mi cuento” revitaliza el gusto por la lectura a través de cuentos tradicionales, la lectura compartida y actividades creativas que fortalecen la comprensión, la imaginación y la identidad cultural. Esta experiencia, desarrollada en el marco de los Centros de Interés en Lectura, Escritura y Oralidad, transformó el ambiente escolar en un espacio lúdico, participativo y enriquecido por la construcción de historias propias.