Inspirar
Para motivar a los docentes del país a compartir aprendizajes y desafíos e incorporar preguntas, reflexiones y mejoras relevantes al ejercicio del liderazgo educativo, este espacio ofrece referentes de consulta para ahondar en desarrollos que animen a nutrir, con propuestas innovadoras, la práctica docente.
Una experiencia significativa es una práctica concreta que se realiza en un ámbito educativo para aportar al desarrollo integral de los niños, niñas y adolescentes con el fin de consolidar aprendizajes significativos con el fomento de competencias. En este espacio invitamos a la comunidad educativa a consultar las experiencias significativas como una oportunidad para conocer, identificar y fortalecer las prácticas pedagógicas a partir de la labor que desarrollan los docentes en las aulas.
La experiencia pedagógica "Conectando Sueños" del Colegio Agustina Ferro transformó las redes sociales en escenarios de aprendizaje creativo, fortaleciendo la lectura, escritura y oralidad en estudiantes de octavo y noveno grado. A través de retos, podcasts y cuentos digitales, se promovió la participación activa, el pensamiento crítico y la conciencia sobre el uso responsable de las plataformas digitales. ¡Te invitamos a conocer cómo esta propuesta convirtió el entorno virtual en un puente hacia la expresión y el conocimiento!
Experiencia significativa que fortalece el desarrollo emocional y cognitivo de los estudiantes mediante la narración, la música y la expresión creativa. A través de cuentos cantados y espacios de reflexión, los niños aprenden a reconocer y expresar sus emociones con empatía.
La experiencia significativa Crea, Comparte y Comunica: LEO a través de las redes sociales transformó el entorno digital en un espacio de aprendizaje creativo, donde los estudiantes fortalecieron sus habilidades comunicativas mediante la creación de contenidos literarios y culturales. A través de microcuentos, poesía digital, pódcast y videos, se promovió la lectura, escritura y oralidad en contextos reales. Esta propuesta innovadora integró redes sociales como escenarios pedagógicos, destacando la participación activa de estudiantes, docentes y familias.
Semillas de amor, surge de la necesidad de garantizar la continuidad del servicio educativo para los adolescentes y jóvenes en extraedad que pertenecen a la comunidad. La intención del proyecto pedagógico productivo es brindarles a los estudiantes alternativas que les permitan desarrollar proyectos de vida perdurables desde la siembra y el cuidado de la tierra.