Centro de Interés LEO (Lectura, Escritura y Oralidad)
El Centro de Interés LEO ha contribuido a la transformación de las prácticas pedagógicas mediante estrategias innovadoras que despiertan el gusto por la lectura y fortalecen las habilidades comunicativas de los estudiantes. Su articulación con la estrategia CRESE y las acciones de convivencia favorecen un ambiente escolar armónico y aprendizajes más significativos. Los resultados evidencian una participación activa, altos niveles de creatividad y un entusiasmo genuino por aprender. Esta experiencia demuestra que, incluso desde una institución pequeña, es posible generar grandes transformaciones educativas.
AgroXplora: Innovación verde para un futuro sostenible
El proyecto “Invernadero Automatizado AgroXplora” articula la ciencia, la tecnología y la sostenibilidad para promover un aprendizaje práctico, en el que los estudiantes aplican la robótica y el cuidado ambiental como ejes formativos. Esta experiencia fortalece las competencias STEM y la conciencia ecológica, a la vez que transforma las prácticas pedagógicas, despertando en los jóvenes el interés por la investigación, la creatividad y la protección de su entorno.
Sonidos para disfrutar
“Sonidos para disfrutar” fortalece la conciencia fonológica y los precursores de la escritura mediante experiencias pedagógicas organizadas, significativas y acordes con el desarrollo integral en la educación inicial. Esta propuesta resignifica el aprendizaje temprano, alejándolo de prácticas mecánicas, y prepara a los niños y las niñas para una lectura y escritura sólidas, comprensivas y confiadas.
Manos que ayudan a Leo
La experiencia surge como una estrategia de apoyo a los docentes de grado primero en el uso pedagógico de tabletas y pantallas, contribuyendo a superar temores y fortalecer procesos de alfabetización digital. Estudiantes de grado cuarto acompañan a los más pequeños a través de la lectura compartida y la orientación en el manejo de dispositivos, promoviendo el desarrollo de habilidades lectoras, digitales y socioemocionales en un ambiente de aprendizaje colaborativo.
Muestra Institucional de Proyectos de Investigación: Divulgación de Investigación Escolar en Ciencia y Tecnología
La investigación escolar es el eje central del currículo de la I.E. Colegio Loyola. En este proceso de formación los estudiantes adquieren y fortalecen habilidades, conocimientos y actitudes relacionadas con la ideación, proposición, desarrollo y divulgación de proyectos de investigación. La Muestra Institucional de Proyectos de Investigación es un escenario que supera las prácticas demostrativas y evidencia todo el proceso de desarrollo de las ideas y proyectos de investigación y la formación integral de los estudiantes.