Inspirar
Para motivar a los docentes del país a compartir aprendizajes y desafíos e incorporar preguntas, reflexiones y mejoras relevantes al ejercicio del liderazgo educativo, este espacio ofrece referentes de consulta para ahondar en desarrollos que animen a nutrir, con propuestas innovadoras, la práctica docente.
Una experiencia significativa es una práctica concreta que se realiza en un ámbito educativo para aportar al desarrollo integral de los niños, niñas y adolescentes con el fin de consolidar aprendizajes significativos con el fomento de competencias. En este espacio invitamos a la comunidad educativa a consultar las experiencias significativas como una oportunidad para conocer, identificar y fortalecer las prácticas pedagógicas a partir de la labor que desarrollan los docentes en las aulas.
La RIE es una estrategia de participación y recuperación de saberes ancestrales que promueve la democracia, la participación, la generación de diálogos entre la escuela y los diferentes actores de la comunidad educativa, y el desarrollo de las capacidades de liderazgo de los niños y de las niñas de Preescolar y Primaria.
La experiencia significativa Redes y gamificación, hacia una nueva evaluación, es una estrategia que aporta al cierre de brechas de aprendizaje porque mejora los desempeños académicos de los estudiantes de grado 10 en Física y Trigonometría, a través de la técnica de la gamificación y del uso de plataformas y redes sociales para la evaluación.
Esta experiencia es una estrategia de aprendizaje con estudiantes de Primaria que permite desarrollar competencias comunicativas mediadas por actividades lúdicas y cooperativas dentro y fuera del aula de clase, con el acompañamiento permanente de las madres y padres de familia.
Esta experiencia, con enfoque STEAM, promueve las habilidades del pensamiento computacional en los estudiantes de Primaria, a través de la programación y de la robótica en edades tempranas, logrando un aprendizaje significativo.