Inspirar
Para motivar a los docentes del país a compartir aprendizajes y desafíos e incorporar preguntas, reflexiones y mejoras relevantes al ejercicio del liderazgo educativo, este espacio ofrece referentes de consulta para ahondar en desarrollos que animen a nutrir, con propuestas innovadoras, la práctica docente.
Una experiencia significativa es una práctica concreta que se realiza en un ámbito educativo para aportar al desarrollo integral de los niños, niñas y adolescentes con el fin de consolidar aprendizajes significativos con el fomento de competencias. En este espacio invitamos a la comunidad educativa a consultar las experiencias significativas como una oportunidad para conocer, identificar y fortalecer las prácticas pedagógicas a partir de la labor que desarrollan los docentes en las aulas.
Experiencia de la Escuela Normal Superior Nuestra Señora de Fátima que busca fortalecer las competencias ciudadanas, en el eje de convivencia y paz, en los miembros de la comunidad educativa, a través de la implementación de estrategias pedagógicas en ambientes de aprendizaje emergentes, y favorecer un clima seguro de reconocimiento y de confianza.
Esta experiencia se desarrolla en la Institución Educativa Fonquetá ubicada en zona rural del municipio de Chía, con el fin de garantizar una educación de calidad durante la pandemia y en el regreso a la presencialidad, el equipo directivo y de docentes reestructuró los componentes de gestión y pedagógico del PEI, de manera que pudieran responder a las necesidades de la comunidad educativa.
Conozca cómo la Institución Educativa Distrital Liceo Samario logró consolidar una propuesta pedagógica, formativa y de acompañamiento emocional en consonancia con el aislamiento derivado de la pandemia por Covid-19, que permitió continuar prestando un servicio educativo de calidad y mantener la deserción escolar en un 2%.
Conozca la experiencia significativa de la Institución Educativa Miguel Antonio Caro que busca fortalecer habilidades y destrezas cotidianas de estudiantes con alto grado de discapacidad, como parte del proceso de inclusión.