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Entrevista a Fernando Reimers ‘Educar en Pandemia’
En la entrevista el director de la Iniciativa Global de Innovación en Educación de la Universidad de Harvard, Fernando Reimers, expone la necesidad de que se construya un nuevo modelo educativo que dé mayor atención a los desafíos importantes que el mundo real plantea, entre ellos el cambio climático y los efectos de la pandemia.
Fernando Reimers: El hombre que convenció a la OCDE de que a PISA le faltaba algo
El artículo resume los propósitos de la visita de Fernando Reimers director de la Iniciativa Global de Innovación en Educación de la Universidad de Harvard y pone el foco en su propuesta sobre la transformación del currículo para el logro de competencias de los estudiantes de cara al siglo XXI.
Autora: Saray Marqués
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Calidad educativa, a propósito de la gestión comunitaria en nueve establecimientos educativos de Medellín: 2010 a 2013
Este artículo presenta la metodología y los resultados de la investigación realizada sobre concepciones de la gestión comunitaria, las prácticas asociadas con esta y su impacto en el mejoramiento académico-pedagógico de nueve establecimientos educativos de Medellín.
El artículo muestra cómo los establecimientos educativos consultados fortalecen su gestión comunitaria a través de las alianzas con otras organizaciones, lo que afianza la construcción del tejido social y contribuye a mejorar su gestión educativa.
La gestión directiva escolar centrada en el currículo
El rector del Colegio Distrital República Bolivariana de Venezuela presenta su propuesta de gestión educativa con enfoque diferencial en educación, la cual desarrolla en la localidad de los Mártires, Barrios Santafé y Samper Mendoza en la ciudad de Bogotá D.C.
Revista Pensamiento Rector - Primera Edición
La revista está dedicada en su totalidad al trabajo de ser rector con el propósito de resaltar la importancia del rector como líder en el buen funcionamiento de los establecimientos educativos.
Los artículos y reseñas incluidos en este número presentan herramientas de conocimiento e instrumentos para el intercambio de saberes y experiencias en el ámbito nacional e internacional.
Autor:
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Revista Pensamiento Rector - Sexta Edición
La sexta edición de Pensamiento Rector trae un análisis sobre el rol de los directivos docentes coordinadores, las habilidades que son imprescindibles en su quehacer, su construcción de identidad, su importancia dentro de las dinámicas de las comunidades educativas, y los retos que enfrenta.
Además presenta algunas experiencias de coordinadores de Colombia.
Autor:
Fundación Compartir
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