Mar, 07/07/2026 - 09:35

Viajemos a un mundo de imaginación de letras en un abrir y cerrar de hojas

¿Quiénes somos?

Nombre del EE: Institución Educativa Distrital San Luis

Características: ubicada en la zona urbana, cuenta con dos sedes que ofrecen los niveles de Preescolar, Básica y Educación Media.

Municipio: Barranquilla, Atlántico

¿Quién lidera la experiencia? María Margarita Carriyo Cabarcas, docente.

Palabras claves: Empatía, lectura, imaginación, viajes, arte, oralidad.

¿Qué hacemos?

La propuesta pedagógica sitúa al estudiante como creador activo, en un espacio donde el arte y la palabra se entrelazan para dar forma a su mundo interior. Inicialmente, los niños y las niñas realizan producciones artísticas de manera individual, en un ejercicio íntimo de exploración en el que el dibujo, el color y el trazo se convierten en los primeros medios de expresión. Posteriormente, se propicia la socialización en pequeños grupos, favoreciendo un ambiente seguro basado en la confianza y el respeto mutuo.

El proceso culmina en escenarios colectivos, donde la exposición de las obras ante la comunidad escolar fortalece progresivamente la seguridad y la autoestima de los estudiantes. A través de la oralidad, logran dar voz a sus vivencias, transformando emociones en relatos, escritos y representaciones gráficas que adquieren sentido al ser compartidas.

Así las cosas, no solo se potencian las competencias comunicativas y estéticas, sino que también se promueve una cultura de la escucha y el reconocimiento del otro. Al socializar sus creaciones, los niños y las niñas fortalecen su identidad, aprenden a valorar la diversidad de miradas y construyen un sentido de comunidad fundamentado en el respeto y la admiración mutua.

¿Cómo lo hacemos?

Planeación y diseño de actividades creativas que estimulan la expresión a través del dibujo y la narración de historias.
Expresión de experiencias significativas por parte de los estudiantes, mediante la oralidad, la escritura y las representaciones gráficas.
Socialización de las producciones artísticas y narrativas, promoviendo el intercambio de vivencias y puntos de vista entre pares.
Desarrollo de producciones artísticas con socialización progresiva, primero en pequeños grupos y luego en espacios colectivos.
Fortalecimiento de la confianza y la seguridad personal, a partir de procesos comunicativos pausados y respetuosos.
Habilitación de espacios de comunicación y divulgación, como exposiciones en el aula, galerías murales y grabaciones.
Transformación de la práctica pedagógica, al evidenciar que los ambientes seguros y respetuosos disminuyen la timidez y favorecen la participación.
Incorporación de dinámicas lúdicas, trabajo colaborativo y retroalimentación positiva como estrategias del proceso formativo.
Vinculación activa de docentes, familias y estudiantes en el reconocimiento y difusión de las producciones.
Fortalecimiento del sentido de pertenencia y la apropiación de la experiencia, consolidando la identidad de la comunidad educativa.