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Somos universo, somos Académico “Enseñanza de la Astronomía con metodología STEM”
El proyecto busca desarrollar en los estudiantes aprendizajes significativos relacionados con la astronomía por medio de las TIC, basados en la integración de la ciencia, la tecnología, los procesos de ingeniería y las matemáticas (STEM). Con el uso pedagógico de las herramientas TIC y las aplicaciones prácticas de informática se promueve en el estudiante una concepción metodológica integradora del conocimiento, reconociendo el sentido de la interdisciplinariedad, fomentando el liderazgo y el empoderamiento en procesos de divulgación y creatividad científica.
Estructura de una estrategia pedagógica para el trabajo en clase de matemáticas. Momentos, materiales y recursos
El proyecto presenta una didáctica renovada para la enseñanza y el aprendizaje significativo de las Matemáticas, en las cuales se incentive el desarrollo y fortalecimiento de competencias lógico-matemáticas a través de diversas formas de razonamiento.
Otros tiempos, nuevas visiones del liderazgo educativo
El artículo presenta una mirada sobre el liderazgo, donde se plantea como uno de los factores de mayor incidencia sobre el resultado escolar
¡Profe! Postúlate a la beca del Centro Ana Frank
Conoce cómo participar por una beca para el "Seminario Internacional para educadores sobre pedagogía de la memoria y construcción de convivencia: Trazando puentes entre el pasado y el presente - 2022"
Reciclando, aprovechando y aprendiendo
Esta iniciativa de la Institución Educativa Agroecológico Amazónico, en El Paujil, Caquetá, consiste en la creación de nuevos artefactos a partir de la reutilización de residuos electrónicos. ¡Conócela!