Prácticas de liderazgo pedagógico y administrativo: La rendición de cuentas, un proceso pedagógico en el camino a la presencialidad

En esta sesión aprenderemos por qué la rendición de cuentas es un proceso participativo, transparente y continuo con sentido pedagógico para fortalecer la cultura de evaluación institucional, a través del cual el directivo docente de un establecimiento educativo le rinde cuentas a la comunidad educativa. 

En esta sesión de formación asincrónica, participan Yaqueline Garay Guevara, directora local de Educación en la localidad de Ciudad Bolívar, en Bogotá; Carlos Galán Castro, rector del IED Colegio Aquileo Parra de Bogotá, Antonio Aillón, padre de familia de la misma institución educativa y David Latorre, estudiante del IED Colegio Rural Pasquilla, de Ciudad Bolívar. 
 
Como cada viernes, los invitamos a diligenciar el siguiente formulario, ver la videoconferencia completa y reflexionar con su equipo de trabajo. 

Activemos la conversación con los numerales #ViernesDeLiderazgo y #TodosSomosEscuela