Banco de recursos
Accede a una oferta de materiales educativos digitales: documentos, videos, herramientas y plataformas; elementos para fortalecer el quehacer educativo y las prácticas de liderazgo directivo.
Marco para la buena dirección y el liderazgo escolar
El presente documento, a través de sus cuatro capítulos, presenta antecedentes de su construcción, así como una breve revisión del desarrollo del liderazgo, la gestión y las prácticas directivas y, muy centralmente, el conjunto de prácticas más relevantes agrupadas en cinco dimensiones y también los recursos personales requeridos para llevar a cabo eficazmente esas prácticas.
Los equipos directivos en tiempos de contingencia
Resignificar el papel del directivo y su liderazgo, frente a las condiciones de contingencia sanitaria y de regreso a la actividad académica en el plantel, con seguridad y en un ambiente de bienestar para la comunidad escolar.
Herramienta práctica: Recuperar la calma. Actividades dirigidas a equipos directivos, docentes y asistentes de la educación
Este documento incorpora actividades prácticas que han sido diseñadas para ser trabajadas de forma colaborativa por equipos directivos, docentes, educadoras, educadores y asistentes de la educación. De igual forma, también pueden ser ajustadas para el trabajo con las y los estudiantes, para lo cual se incorporan algunas ideas y sugerencias.
Liderazgo Directivo Dimensiones para el análisis de la normativa sobre los directores y directoras escolares en Iberoamérica
Reconocer y poner en valor la importancia del liderazgo no ha sido tarea fácil durante épocas en las que fue un asunto soslayado en los debates ideológicos, pedagógicos o en propuestas reformistas que obedecían a otras prioridades.
"La pandemia desnudó las formas autoritarias de los sistemas educativos"
El artículo presenta apartes de la entrevista concedida por el Académico Fernando Reimers al medio Infobae en la cual habla sobre los efectos de la pandemia en la escuela, su análisis sobre las medidas tomadas por los gobiernos durante la pandemia, describe lo que considera buenos ejemplos en las medidas gubernamentales.
También habla sobre las prioridades que deben tomar las escuelas en materia pedagógica y cierra con algunos apuntes sobre las medidas con la reapertura de las escuelas.
Center for Education Innovations (CEI)
El Center for Education Innovations (CEI) es una plataforma creada para la comunidad virtual constituida por un centro de conocimiento interactivo dirigido a profesionales, organizaciones, donantes y simpatizantes de la educación global, que se concibe como un ecosistema de desarrollo educativo, cuya misión es proporcionar a los profesionales de la educación global herramientas de trabajo, mantenerse conectados e intercambiar conocimientos, recursos y oportunidades de forma virtual.