Marco para la buena dirección y el liderazgo escolar

El presente documento, a través de sus cuatro capítulos, presenta antecedentes de su construcción, así como una breve revisión del desarrollo del liderazgo, la gestión y las prácticas directivas y, muy centralmente, el conjunto de prácticas más relevantes agrupadas en cinco dimensiones y también los recursos personales requeridos para llevar a cabo eficazmente esas prácticas.