Practiquemos STEAM desde la lectura utilizando la tecnología

La comprensión lectora es fundamental para que los estudiantes tengan acceso a las teorías, conceptos, procedimientos, estrategias y demás componentes disciplinarios que conforman sus trayectos formativos.  

Sin embargo, los resultados de evaluaciones nacionales e internacionales dan cuenta de los bajos niveles de comprensión lectora de los egresados de educación básica, además diversas investigaciones sugieren que esos resultados persisten en los niveles de educación media y superior porque un buen porcentaje de estudiantes de todos los niveles educativos no leen comprensivamente debido a los importantes rezagos que presentan en esta área. Además, otras investigaciones han revelado que la falta de competencias lectoras influye en la elección de carreras profesionales, pues un estudiante que no comprende lo que lee enfrenta dificultades para acercarse a las matemáticas y a los conceptos científicos, por lo que se reduce la probabilidad de que se inclinen por una profesión de las llamadas STEAM.

Temario

• Sesión 1: La comprensión lectora en la escuela
• Sesión 2: Metodología y estrategias de comprensión lectora: Cómo usar CommonLit
• Sesión 3: Cómo evaluar de forma digital la comprensión lectora en CommonLit

Inicio de clases: 26 de julio de 2021

Fin de clases: 20 de agosto de 2021