Transformar
En reconocimiento de la importancia de los docentes como factor clave para generar cambios significativos en los procesos pedagógicos que los docentes desarrollan y que redundan en el mejoramiento de la escuela, aquí se presentan diversas posibilidades de formación que contribuyen al fortalecimiento de sus procesos de Desarrollo Profesional Docente.
Con el fin de Implementar procesos de investigación, profundización, innovación y gestión educativa, a partir de la reflexión y la creación de alternativas ante los retos y problemáticas del sistema educativo, se presenta un conjunto de programas de formación inicial y avanzada que brindan herramientas para nuevas configuraciones de las prácticas pedagógicas e impactar positivamente a las instituciones educativas.
La formación en educación matemática se orienta hacia la formación de maestros con sensibilidad para reconocer las particularidades de sus alumnos y voluntad para evaluar sus acciones y actividades.
Su propósito es la formación científica, pedagógica, didáctica, tecnológica y social que le permita al educador relacionar la teoría, práctica y aplicación tecnológica de los conceptos científicos.
La Licenciatura en Etnoeducación está orientada a la formación profesional de maestros; cuyo énfasis está dirigido a aquellas personas interesadas en ser maestros de educación básica.
Propende por la formación integral de educadores en lenguas extranjeras conocedores y creadores de herramientas para el aprendizaje y la enseñanza, basándose en la comprensión e interpretación.