Caminando entre la emoción y la razón

Este proyecto educativo, busca fortalecer las competencias socioemocionales de estudiantes de transición a quinto grado y sus familias en el sector rural. El proyecto aborda problemas como familias disfuncionales, falta de acompañamiento y poca motivación. A través de estrategias pedagógicas inclusivas, guías de aprendizaje, actividades dinámicas, reflexiones y el uso de recursos como audiocuentos, videos y obras de teatro, se busca fortalecer la dimensión espiritual, la gestión de emociones y la comprensión crítica. El proyecto se desarrolla durante dos horas semanales en la jornada única, con la participación de docentes de aula y la escuela de padres.