Uso de las tecnologías de la información y la comunicación para la gestión del conocimiento en el proceso de enseñanza-aprendizaje

El artículo aborda las Tecnologías de la Información y la Comunicación desde su desarrollo y aplicación  en el aula como herramientas eficaces en la optimización del proceso de enseñanza-aprendizaje.

Romero, M. (2012). Uso de las tecnologías de la información y la comunicación para la gestión del conocimiento en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Didáctica y Educación, 3(2), 1-16