Qué es el control coercitivo y por qué se volvió una asignatura obligatoria en las escuelas de Reino Unido

Este artículo describe una nueva asignatura en el sistema educativo de Reino Unido, orientada a evitar el maltrato denominado Control coercitivo en adolescentes y jóvenes.

A través de un caso, explica el riesgo que representa esta práctica y lo que pueden hacer los establecimientos educativos para disminuir el riesgo y ayudar a las víctimas.

Autora:
Hannah Price.

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