Enseñanza y aprendizaje en el siglo XXI Metas, políticas educativas y currículo en seis países

Resumen de la versión en español del libro Teaching and Learningfor the Twenty-First Century. Educational goals, policies and curricula from six nations. 

Presenta resultados del programa de investigación “La iniciativa global de innovación educativa” de la Escuela de Posgrado en Educación de la Universidad de Harvard sobre prácticas educativas del siglo XXI, observadas en Chile, China, India, México, Singapur y los Estados Unidos. El documento contiene una reseña de los capítulos y una síntesis de los hallazagos, recomendaciones y conclusiones de la investigación.

Autores:
Reimers, Fernando M.; Chung, Connie K

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