¿Abrir escuelas?

un salón de clases vacío

El autor del artículo, profesor de la Facultad de Educación de la Universidad de  los Andes, reflexiona sobre los aspectos a tener en cuenta para la reapertura de los colegios los cuales resumen en dos puntos relacionados con el cuidado emocional de las comunidades educativas y las conversaciones difíciles a las que es necesario dar lugar a partir de las pérdidas y cambios que ha traído la pandemia, en razón al papel que ocupa la escuela en la vida social de la sociedad.

Autor:
Andrés Molano.

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