Banco de recursos
En este espacio hay una oferta de materiales educativos digitales entre los que se encuentran documentos, videos, herramientas, tutoriales, entre otros; que le brindan elementos para fortalecer su quehacer educativo o fortalecer sus prácticas de liderazgo.
Fernando Reimers: El hombre que convenció a la OCDE de que a PISA le faltaba algo
El artículo resume los propósitos de la visita de Fernando Reimers director de la Iniciativa Global de Innovación en Educación de la Universidad de Harvard y pone el foco en su propuesta sobre la transformación del currículo para el logro de competencias de los estudiantes de cara al siglo XXI.
Autora: Saray Marqués
#TodosSomosEscuela
Fidelidad de la implementación de prácticas de liderazgo instruccional
El articulo de investigación describe un estudio de implementación de prácticas de liderazgo instruccional propuestas a equipos de directivos docentes de 6 escuelas secundarias de la Región Metropolitana de Chile
Formar Docentes para un mundo mejor, nuevo libro de Fernando Reimers
Los estudiantes actuales, así como sus intereses y necesidades académicas cambian a un ritmo vertiginoso, esto supone retos enormes para las escuelas que deben adaptarse y consolidar una estrategia pedagógica que prepare a estas nuevas generaciones para el mundo y sus necesidades.
Funciones y rasgos del liderazgo pedagógico en los centros de enseñanza
El artículo busca conocer quiénes son los líderes pedagógicos, sus procedimientos de supervisión e instancias de retroalimentación y autoevaluación.
Herramienta práctica: Despertar esperanza y optimismo. Actividades dirigidas a equipos directivos, docentes y asistentes de la educación
"Esta herramienta busca estimular la reflexión de las y los profesionales de la educación en torno a la influencia de los estados afectivos y creencias en nuestra visión de futuro. Se incluyen actividades que abordan cómo los estados de ánimo, en contexto de pandemia, pueden influir en las posibilidades de acción futura; y la importancia de despertar emociones positivas y reconocer aprendizajes en tiempos de crisis.
Ideales Normativos, Normas y Praxis: Patologías Sociales sobre los Directivos Escolares en el Perú.
Expone las funciones del rector desde tres diferentes ejes -el ideal normativo, las normas vigentes y la práctica profesional de los directores– y resalta el nivel de desencuentro entre ellos