Investigación en la escuela: el docente investigador 

El curso busca motivar a los profesores a incorporar la investigación como una parte fundamental de su práctica docente de forma conjunta con sus estudiantes y explorar recursos complementarios.

La alfabetización temprana en contextos rurales

El curso propone una aproximación amplia a la alfabetización en el marco de la educación inicial, en particular en contextos de ruralidad.

El trabajo por proyectos en escuelas de contextos rurales

En este curso se aborda la enseñanza en la escuela de contextos rurales. Específicamente, el trabajo por proyectos. Para ello, se profundizará en la descripción y análisis de la estrategia.

Inclusión social de personas con discapacidad desde un enfoque de derechos.

Este curso pretende promover que la labor social, laboral o profesional se enmarque en los principios y fundamentos del enfoque de Derechos en discapacidad. Reflexionar sobre el enfoque de Derechos

La escuela y su comunidad: lecciones desde la ruralidad

Permite comprender y analizar las particularidades de los vínculos existentes entre la escuela en contextos rurales y la comunidad, e identificar posibilidades para potenciar la tarea educativa.