El líder Educativo: Características y Prácticas para desarrollar Comunidades de Aprendizaje.

Ilustración de recursos textuales

Esta investigación tiene el propósito de identificar las características de los rectores, en su función de líder educativo desde su dimensión didáctica y administrativa, para convertir las escuelas en comunidades de aprendizaje.

Ruiz, L. (2010). El líder Educativo: Características y Prácticas para desarrollar Comunidades de Aprendizaje (Tesis de Doctorado). Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras.