Aprendizajes y desafíos para la formación de líderes intermedios de organizaciones educativas.

El propósito de este artículo es dar cuenta de los aprendizajes y desafíos presentes en un grupo de docentes participantes de un programa de formación de líderes intermedios en organizaciones educativas.

Pinto, V., Galdames, S., y Rodriguez, S. (2010). Aprendizajes y desafíos para la formación de líderes intermedios de organizaciones educativas. Psicoperspectivas, 9(2), 136-157.